追寻风筝的足迹（风中的童年记忆）

摘要： 风筝，是孩子们喜欢的玩具之一，无论是在乡村还是城市，都能见到孩子们放飞风筝的身影。风筝有很多种类，有几米长的巨型风筝，也有手掌大小的迷你风筝。对于孩子们而言，风筝不仅仅是一种娱乐方...

风筝，是孩子们喜欢的玩具之一，无论是在乡村还是城市，都能见到孩子们放飞风筝的身影。风筝有很多种类，有几米长的巨型风筝，也有手掌大小的迷你风筝。对于孩子们而言，风筝不仅仅是一种娱乐方式，更是一种享受。于是，我想通过一篇小故事，来展示风筝的魅力。

一：

这是一个阳光明媚的周末，天空湛蓝，和煦的阳光洒满了大地。小学生小文在这样美好的天气下心情格外愉悦。

二：

小文发现身边的同学们都在为即将到来的风筝比赛准备着。她也跃跃欲试，决定自己动手制作一个属于自己的风筝。

三：

小文开始四处寻找制作风筝所需的材料，她从街道上的小卖部买来了彩色的纸张和麻绳。

四：

回到家中，小文认真地制作风筝，她先用剪刀将颜色鲜艳的纸张剪成了长长的条状，然后又把它们拼成一个个多彩的三角形。

五：

随后，小文用一根麻绳将所有的三角形串联在一起，又用同样的麻绳把风筝的尾巴系上了。

六：

当小文完成了风筝的制作之后，她迫不及待地拿着风筝出门去了。

七：

小文来到了风筝比赛的比赛场地，这里人头攒动，各种颜色的风筝在空中舞动着，一派热闹景象。

八：

小文也挤进了人群中，摆开了自己的风筝，拉起尾巴，向天空放飞。

九：

风筝在空中翱翔，小文的心情也跟着变得异常轻松愉快。

十：

突然间，一阵大风刮过，小文的风筝失去了平衡，开始向地面倾斜。

十一：

小文焦急地想要将风筝拉回来，可是由于力不从心，她只能眼睁睁地看着风筝飘走。

十二：

小文心疼极了，她趴在地上，用手追寻着风筝的足迹。

十三：

她一直追到了街道尽头，却再也找不到风筝的影子。

十四：

小文望着远处的天空，失落地叹了口气。

十五：

这个周末的比赛结束之后，小文回到了家中，整理着那条随风而去的麻绳。

十六：

她想起了曾经的那个风筝，想起了那些美好的记忆，不由得露出了微笑。

十七：

从那以后，小文便沉迷于制作风筝的乐趣中，每次放飞新制作的风筝时都有一种无法言表的愉悦感。

十八：

她还在自己的房间里挂了一张卡片，上面写着：“永别了我的小风筝，你已经回到了蓝天。”

十九：

小文逐渐成长，走向社会，但她对风筝的热爱并没有减少，她始终相信，风筝是童年最美好的记忆。

二十：

现在的小文已经成为了一名工程师，在周末的时候还是会拿起自己的风筝，去追逐童年的记忆。

二十一：

她想，或许追寻风筝的足迹，也是对童年记忆的一种回归，也是对生活美好的追求。

二十二：

所以，当你看到孩子们在阳光下放飞着彩色的风筝时，不妨也跟着他们一起去感受那份美好，也许这就是童年最纯真的记忆。